Leitziel des Englischunterrichts ist die Vermittlung einer "interkulturellen Handlungsfähigkeit". Dabei bedeutet Handlungsfähigkeit im modernen Fremdsprachenunterricht in erster Linie zweckgerichtetes, kommunikatives sprachliches Handeln. Der Englischunterricht macht Schülerinnen und Schüler über die Grenzen der eigenen Sprache hin handlungsfähig und erschließt ihnen eine Wirklichkeit, die außerhalb ihres muttersprachlichen Erfahrungsbereiches liegt. Durch Medien und die Begegnung mit Kommunikationspartnern können authentische Einblicke in die Lebenswirklichkeit englischsprachiger Kulturräume gegeben werden, deren Ziel es ist, Vorurteile abzubauen, Toleranz gegenüber anderen Wertesystemenzu fördern und eigene Haltungen kritisch zu hinterfragen. Die Erkenntnis, dass Sprache nicht nur dem einzelnen, sondern auch Gruppen Identität verleiht, soll das Bewusstsein für eigene kulturelle Einbindung schärfen. Das Fach Englisch kann somit im Sinne unseres Schulprogramms einen Beitrag dazu leisten, Schülerrinnen und Schüler zentrale Kompetenzen zur weltzugewandten, selbstkritischen Bewältigung ihres Lebens zu Vermitteln.